Elevii de liceu ar putea avea parte de reguli mai stricte privind utilizarea telefoanelor mobile în timpul programului școlar. Un proiect de lege adoptat de Senatul României propune ca unitățile de învățământ să poată interzice folosirea telefoanelor și a altor dispozitive de comunicații electronice în timpul orelor sau în anumite spații din școală. Pentru ca măsura să intre în vigoare, proiectul trebuie însă să primească și votul final al Camerei Deputaților.
Inițiativa legislativă urmărește modificarea și completarea Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și oferă fiecărui liceu posibilitatea de a stabili propriile reguli prin regulamentul intern. Astfel, interdicția nu ar fi aplicată automat la nivel național, ci ar urma să fie decisă de fiecare unitate de învățământ, prin intermediul Consiliului de Administrație.
Potrivit proiectului, regulamentul intern al liceului ar putea prevedea interzicerea utilizării telefoanelor mobile și a altor echipamente de comunicații electronice în incinta școlii, doar în anumite zone sau chiar în timpul activităților desfășurate în afara unității de învățământ, atunci când acestea sunt organizate de școală.
Pentru adoptarea unei astfel de măsuri este prevăzută o procedură specială. Ședința Consiliului de Administrație ar trebui să se desfășoare în prezența a cel puțin 75% dintre membri, iar hotărârea privind interzicerea telefoanelor ar urma să fie aprobată cu votul favorabil a două treimi dintre cei prezenți.
Proiectul stabilește și modul în care școlile ar trebui să gestioneze telefoanele elevilor în cazul în care acestea sunt preluate temporar. Regulamentul intern va trebui să cuprindă proceduri clare privind predarea și restituirea dispozitivelor, persoanele autorizate să le preia, modalitatea de identificare și înregistrare a fiecărui telefon, precum și condițiile în care acestea vor fi păstrate în siguranță.
În plus, unitățile de învățământ vor trebui să prevadă spațiile destinate depozitării telefoanelor, persoanele responsabile de administrarea acestora și măsurile aplicabile în situația unor incidente, precum pierderea, deteriorarea sau accesul neautorizat la dispozitive. Tot regulamentul va trebui să stabilească și procedura prin care elevii sau părinții pot depune sesizări în cazul unor probleme apărute în timpul perioadei de păstrare.
Susținătorii proiectului consideră că limitarea folosirii telefoanelor în timpul orelor ar putea contribui la reducerea distragerii atenției și la îmbunătățirea procesului educațional. Totodată, aceștia apreciază că profesorii ar avea la dispoziție un instrument suplimentar pentru menținerea disciplinei în clasă.
Pe de altă parte, există și opinii potrivit cărora utilizarea telefoanelor poate avea un rol util în activitățile educaționale, atunci când acestea sunt folosite ca instrumente de învățare. Din acest motiv, proiectul lasă decizia la nivelul fiecărei școli, care își poate adapta regulamentul în funcție de nevoile elevilor și ale cadrelor didactice.
În acest moment, proiectul de lege a fost adoptat de Senat și urmează să fie analizat de Camera Deputaților, care este forul decizional. Doar dacă va fi adoptat și promulgat, noile prevederi vor putea fi aplicate în unitățile de învățământ din România.
